GENERACIJE NA KLOPEH: SKUPAJ BARVAMO PRIHODNOST OSNOVNE ŠOLE BISTRICA

Zakaj in za koga je projekt potreben? Katero težavo odpravlja?

Projekt naslavlja potrebo po izboljšanem, privlačnem in funkcionalnem šolskem okolju, ki podpira izobraževanje, kulturo in medsebojno sodelovanje. Šolsko okolje pogosto potrebuje vizualno prenovo, da postane bolj privlačno in spodbudno za učence, učitelje in obiskovalce. S tem projektom bi se šola ne le estetsko izboljšala, ampak bi tudi pridobila na identiteti in karakterju. Učenci in učitelji potrebujejo prostore znotraj šolskega okolja, kjer se lahko sprostijo, socializirajo in se učijo v manj formalnem okolju. Dodajanje klopic ustvarja takšne prostore, spodbuja socialne interakcije in krepi občutek skupnosti. Z vsem tem ustvarjamo in spodbujamo sodobni pouk in gradimo sodobne, odprte ZUNANJE UČILNICE. Poleg tega projekt spodbuja sodelovanje med različnimi generacijami, saj vključuje skupnost pri oblikovanju umetniških del (grafiti) pri izbiri ter postavitvi klopi. Spodbujamo krepitev medgeneracijske vezi, ter omogočamo prenos znanja in izkušenj skozi grafite kot izraz mladinske kulture in ustvarjalnosti. S preoblikovanjem vhodov in dodajanjem umetniških elementov se izboljša zunanja percepcija šole. To lahko vpliva na to, kako skupnost vidi šolo, in poveča občutek ponosa in pripadnosti med učenci in osebjem.

Kaj predlagate kot rešitev? Kaj želite spremeniti?

Na strateških mestih okoli šolskega dvorišča in ob vhodih bomo namestili klopi, ki bodo učencem, učiteljem in obiskovalcem nudile prostor za počitek, sprostitev in druženje. Klopi bodo izdelane iz trajnostnih materialov, ki so odporni na vremenske vplive in so enostavni za vzdrževanje. S klopi bomo pogled usmerili na cvetočo visoko gredo in opazovali čebele pri opraševanju cvetja in drevja, in pridno vzdržujejo ravnotežje v naravi. . V sodelovanju z lokalnimi umetnikom Aljažem Rogljem bomo organizirali delavnice, kjer bodo učenci pod mentorstvom ustvarili grafitne umetnine na temo šolskega duha, kulturne raznolikosti in spodbujanja pozitivnega vedenja. Ta umetniška dela bodo služila kot estetska izboljšava vhodov in bodo odražala identiteto šole. Tudi skozi novo celostno podobo šole. Bistvo predloga je ustvariti funkcionalno, estetsko in kulturno bogato šolsko okolje, ki spodbuja skupnostno sodelovanje, krepi šolski duh in izboljšuje kakovost bivanja za vse uporabnike šolskega prostora in širše. Projekt bo šoli pomagal postati bolj privlačna in dinamična ustanova, ki se odziva na potrebe in želje svojih učencev in lokalne skupnosti. Skupek grafitov in postavitev klopic na zunanje šolske površine, bo krepil varno in spodbudno učno okolje tudi na estetsko in premišljeno zasnovanih zunanjih površinah, ki bi jih lahko uporabili tudi za oblike sodobnega pouka.

Kako boste to dosegli? Kaj je treba narediti? Navedite konkretne dejavnosti.

Projekt bi se izvedel po priloženem popisu del (priloga).

Na kateri mikrolokaciji, parcelni številki ali naslovu bi se projekt izvedel?

Pri Osnovni šoli Bistrica, Begunjska cesta 2.

Kdaj naj bi se projekt izvedel?

Od pomladi 2025 naprej.

Kako bo izvedba izboljšala kakovost življenja prebivalcev kraja?

Po izvedbi projekta zunanje ureditve šole s klopcami in barvanjem vhodov z grafiti bi se zgodile naslednje spremembe in izboljšave: • Izboljšal bi se vizualni izgled šole in posledično tudi kraja. Okolje bi zaživelo in postalo očem prijazno. • Pridobili bi več prostora za sprostitev in druženje na zelenih površinah v okolici šole. • Povečali bi se prostori namenjeni izobraževanju, saj bi se učenci v pomladanskem in jesenskem času lahko učili tudi na prostem. S tem bi povečali aktivnost učencev ter še bolj spodbujali sodobne oblike pouka in gradili spodbudno učno okolje. • Z delavnicami grafitiranja bi krepili sodelovanje v skupnosti ter spodbujali umetniško izražanje in ustvarjalnost pri učencih. Stremimo k pozitivnemu, funkcionalnemu, varnemu in spodbudnemu učnemu okolju tako da posegamo v šolsko skupnost in lokalno, ki bi s tem projektom pridobilo svoj sijaj.